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| 论课程的政治权力——俄罗斯当权政治力量与课程政策的价值取向 | |
| 作者姓名： | 张男星 |
| 作者单位： | 中央教育科学研究所,北京,100088 |
| 摘 要： | 现实的课程政策主体及其所认同的政治思想构成一种当权政治力量,体现着课程政策主体的课程意志并支配着课程政策的价值取向,从而形成课程的政治权力;这种课程权力在一个国家经历社会重大变革的时候,更加凸现出对课程的发展意义.本文以俄罗斯为对象演绎课程的政治权力,以揭示出当权政治力量对课程政策价值取向的作用. |
| 关 键 词： | 当权政治力量 俄罗斯课程政策 价值取向 |
| 文章编号： | 1003-7667（2006）11-0015-04 |
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