浅析生物学中的研究性学习 |
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作者姓名: | 方华林 |
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作者单位: | 嘉兴学院平湖校区生物讲师 |
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摘 要: | 研究性学习既是一种学习方式,又是一门课程。作为学习方式的研究性学习,是指在教学过程中,以问题为载体,创设一种科学研究的情境和途径,让学生通过自己收集、分析和处理信息来实际感受和体验知识的产生过程,进而了解社会,学会学习,培养分析问题、解决问题的能力和创新能力。作为课程的研究性学习,是指学生在教师的指导下,根据各自的兴趣、爱好和条件,选择不同的研
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关 键 词: | 生物学 研究性学习 学习方式 学习兴趣 创新精神 |
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