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教育服务贸易发展策略的价值取向
引用本文:姚震祥.教育服务贸易发展策略的价值取向[J].河南师范大学学报(教育科学版),2008,27(5):21-22.
作者姓名:姚震祥
作者单位:浙江工业大学国际学院,浙江杭州310023
摘    要:教育服务贸易的客观存在和快速发展是必须面对的现实,教育服务贸易过程中商业利益导向所带来的对教育公益性原则和受教育者权益保护的负面影响.已引发了对教育服务贸易发展策略价值取向及因果关系的思考。不同的开发策略价值取向不同,结果不同,开发策略的选择已引起了各方面关注。

关 键 词:教育服务贸易  贸易发展  价值  公益性原则  因果关系  负面影响  权益保护  受教育者
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