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| 刍议人文教育的背景 | |
| 引用本文： | 许剑.刍议人文教育的背景[J].现代教育科学,1996(11). |
| 作者姓名： | 许剑 |
| 作者单位： | 湖北省教育科学研究所 |
| 摘 要： | 刍议人文教育的背景湖北省教育科学研究所许剑人文，是对于人的存在与发展、人的价值与意义的普遍观照，人文的振兴，总是出现在社会的转型时期。譬如，意大利的“文艺复兴”。欧洲新兴资产阶级，高举“人文主义”旗帜进行革命，冲决了黑暗的中世纪城堡。人文主义滋润着西... |
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