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杂志ISSN号
加强校本培训促进教师发展
作者姓名:
孟凡维
作者单位:
吉林省长岭县第三中学131500
摘 要:
随着新课程改革的推进,"校本培训"成为每个学校关注的话题.我们认为,"校本培训"是基于本校教师成长与学校发展需要,并伴随以教学过程的、由学校组织的学习培训.吉林省长岭二中在新课程改革实验中,注重校本培训,促进了教师发展.
关 键 词:
校本培训 课程改革 吉林 长岭二中 教师专业发展 专题培训
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