|
|||||
|
|
| 义务教育均衡发展的现状、模式与展望 | |
| 作者姓名： | 张天雪 李康 |
| 作者单位： | 浙江师范大学教师教育学院 |
| 基金项目： | 教育部人文社科2011年度课题《公民社会建设进程中民众参与教育改革的机制研究》成果之一课题编号:11YJA880156 |
| 摘 要： | 义务教育均衡发展是《教育规划纲要》中重大决策和主要任务之一。当前，通过省、部合作．我国义务教育均衡发展取得了瞩目的成绩。在分析和总结我国义务教育均衡发展的现状和经验的基础上，指出我国义务教育均衡发展过程中存在的问题，明确义务教育均衡发展的路径和模式，并对下一阶段义务教育均衡发展提出建议和展望。 |
| 关 键 词： | 义务教育均衡发展 现状 模式 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |