首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
论中国大学教育中学生自主性的发展
摘 要:
目前我国的大学教育更加偏重经济目的,由此形成的社会本位的教育目的直接影响了大学的课程设置、专业设置及考核制度,表现在:缺少培养自主性的课程,专业设置上学生自主选择的机会较小,考核制度中自主性的缺乏,这些因素影响了大学生自主性的发展.现代大学应该开设培养自主性的课程,以学科群形成专业增加职业自主选择性,丰富学生社会实践经验以增加学生对考试进行自主选择的能力,进而增加大学教育中学生的自主性.
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号