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高校思政课“问题+案例”教学模式的探索与实践
摘 要:
提高学生的学习兴趣、引发其从多角度去思考问题、启发式的教学方法就是案例教学的主要特点.目前,要提升高校思想政治理论课堂的吸引力和感染力,就必须在教材体系向教体系的转化这方面下功夫研究.思想政治理论课教育的深化改革,必须以充分的运用案例教学的方式对课堂教学进行进一步的优化,本文主要是就如何发挥出案例教学在高校思想政治理论课中的积极作用进行了研究,并提出了一些推动高校思想政治理论课教学改革的建议.
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