《可爱的草塘》教学设计 |
| |
引用本文: | 赵小海.《可爱的草塘》教学设计[J].黑龙江教育,1999(Z2). |
| |
作者姓名: | 赵小海 |
| |
作者单位: | 牡丹江人民小学 |
| |
摘 要: | 教学目标:1.学会本课生字新词,能用“自豪”“清澈”造句。2.理解课文内容,学习读懂一篇课文的方法,能给课文分段,归纳段落大意,概括主要内容。3.理解作者的思想感情,对学生进行热爱家乡的教育。4学习作者描写景物的方法。能有感情地朗读课文。教学重、难点:学习读懂一篇课文的方法。课时安排:3课时。教具:教学录像片。第一课时一、初读课文,学习字词。1.导入新课,板书课题。2.试读课文,利用工具书自学生字新词。3.联系课文内容理解重点词语。用“自豪”“清澈”造句。4.完成课后“思考·练习”中的“读读写写”。二、…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|