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| 让“纸牌”走进课堂 | |
| 引用本文： | 王笑倩.让“纸牌”走进课堂[J].甘肃教育,2004(7):60-60. |
| 作者姓名： | 王笑倩 |
| 摘 要： | 星期三早上的第一节课是五(3)班的英语课，我带着精心准备的教具．满怀激情地去上课，可是刚一进教室．两个平时比较调皮的男同学就引起了我的注意：两个小脑袋总凑在一起，一个劲儿地看桌仓，那表情还蛮神秘的，竟痴迷到对我的眼神暗示不理不睬。我悄悄走过去一看。火一下子就蹿了起来；他们竟在用字母卡片玩牌。刚想发作，忽然一个灵感闪入我的脑海：字母卡片每个学生都有。而“玩牌”这个娱乐活动学生都非常熟悉并都有实际操作的经验。为什么不把它设计成游戏，让“纸牌”走进课堂呢? |
| 关 键 词： | 小学 课堂游戏 英语 教学方式 |
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