历史教学中自主学习的实施策略 |
| |
作者姓名: | 于伟民 |
| |
作者单位: | 江苏城市职业学院武进办学点,江苏南京,210036 |
| |
摘 要: | 新世纪对教育提出了更高要求,我们采用教学改革实验和问卷调查的研究方法,遵循“学会学习”具有鲜明时代特征的世界性教育口号,对自主学习的内涵进行了界定,针对历史教学中不同的教学环境和教学内容,通过探讨在历史教学中实施自主学习的有效策略,为学生的终身学习和终身发展奠定坚实的基础.
|
关 键 词: | 时代特征 历史教学 " 学会学习" |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|