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试论高职计算机教学的转型
引用本文:王毅,刘晓健.试论高职计算机教学的转型[J].辽宁教育行政学院学报,2005,22(6):48-49.
作者姓名:王毅  刘晓健
作者单位:辽东学院信息技术学院,辽宁,丹东,118003
摘    要:面对世界高新技术产业的蓬勃兴起和网络化进程的迅速扩展,计算机教学既面临新的发展机遇,也面临新的严峻挑战。新时期的计算机教学必须紧跟形势,与市场需求接轨.把基础教学和应用教学、传授基础知识和研究新课题结合起来.变“传授型教学”为“研究型教学”,这样才能立于科学的前沿,培养出适应新时代需求的创新型人才。

关 键 词:计算机教学  转型  高职  高新技术产业  研究型教学  传授型教学  创新型人才  发展机遇  应用教学  基础教学  市场需求  基础知识  网络化
文章编号:1672-6022(2005)06-0048-02
修稿时间:2005年4月20日
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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