| 论高职学生外语学习的社会化与职业化 |
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| 引用本文： | 罗雨. 论高职学生外语学习的社会化与职业化[J]. 湖州职业技术学院学报, 2006, 4(1): 62-64 |
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| 作者姓名： | 罗雨 |
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| 作者单位： | 湖州职业技术学院,经贸分院,浙江,湖州,313000 |
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| 基金项目： | 湖州职业技术学院校科研和教改项目 |
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| 摘 要： | 语言学和高职外语教学的特点，要求高职学生外语学习必须社会化和职业化，这也是当今世界教育界的一大热点问题，高职学生外语学习的社会化和职业化培养了学生的外语学习兴趣和独立思考能力，使学生深人了解社会风俗文化，制度惯例，新现象和热点问题，有利于学生提高自我认识、进行职业生涯设计及接受继续教育，满足社会对专业化复合型人才的要求．
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| 关 键 词： | 高职学生 外语学习 专业化复合型人才 |
| 文章编号： | 1672-2388（2006）01-0062-03 |
| 收稿时间： | 2005-03-10 |
| 修稿时间： | 2005-03-10 |
Social and Occupational Trends of Higher Vocational Students on Learning Foreign Language''''s |
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| LUO Yu. Social and Occupational Trends of Higher Vocational Students on Learning Foreign Language''''s[J]. Journal of Huzhou Vocational and Technological College, 2006, 4(1): 62-64 |
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| Authors: | LUO Yu |
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| Affiliation: | Faculty of Economy and Trade, Huzhou Vocational and Technological College, Huzhou 313000, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | higher vocational students learning foreign languages the particular occupational personnel |
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