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高校历史教学的新思路──《中国古代史》课程多媒体组合教学改革的总结
引用本文:韩小林.高校历史教学的新思路──《中国古代史》课程多媒体组合教学改革的总结[J].嘉应学院学报,1996(3).
作者姓名:韩小林
摘    要:《中国古代史》课程是一门非常重要的历史学主干基础课。由于其时空跨度大,内容博大精深,教学设备简陋,导致课堂教学形式单调,教学效果差。多媒体组合教学的尝试,有利于(中国古代史》教学过程的最优化组合,克服《中国古代史》的时空障碍,增强其学习的系统性、科学性。

关 键 词:中国古代史  教学  多媒体组合
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