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| 探究式课堂教学中几个关键要素的把握 | |
| 作者姓名： | 王俊鹏 孙雯 |
| 作者单位： | 泰州中学附中,江苏泰州225300 |
| 摘 要： | 探究式课堂教学是指在教师指导下学生运用科学探究的方法获取知识、发展能力的教学实践活动．在这种教学模式中，教师的首要任务就是调动学生的积极性，促使他们积极主动地参与到这种类似于科学探究的过程中，并充分地经历、体悟和思考．一节探究课的成与败、是否能够促进学生探究活动的有效开展，取决于教者能否把握住几个关键要素． |
| 关 键 词： | 探究式课堂教学 教学实践活动 科学探究 教师指导 教学模式 发展能力 积极主动 探究活动 |
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