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| 幽默教学对大一学生英语词汇记忆效果的实证研究 | |
| 引用本文： | 王一鸣,白姣.幽默教学对大一学生英语词汇记忆效果的实证研究[J].中国科教创新导刊,2009(31):99-99. |
| 作者姓名： | 王一鸣 白姣 |
| 作者单位： | 齐齐哈尔大学外语学院,黑龙江齐齐哈尔161006 |
| 基金项目： | 大学英语文化教学本土化目标的实证与研究.项目 |
| 摘 要： | 善教者必善幽默。本文作者在前人研究的基础上对幽默教学与词汇记忆效果的关系进行了实证研究,研究发现与传统教学方式相比,幽默教学对促进学生词汇记忆效果更加明显。 |
| 关 键 词： | 幽默教学 英语词汇 记忆效果 |
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