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变“只教不育” 促学生发展
作者单位:
;1.绍兴市越城区柯灵小学
摘 要:
<正>韩愈在《师说》中写道:师者,传道,授业,解惑也。然而在如今的教育教学中,教师不仅要传授学生知识,解答疑惑,同时也被赋予了育人的职责。德育渗透,即从落实德育首位的要求出发,在学校教育教学的一切活动中(包括校外,课内外),把德育内容与其他内容有机结合起来,在进行其他内容的教育教学时,结合进行德育。充分发挥德育的功能,使之成为一切活动及学生成长发展的动力和导向机制。
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