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小学科学课外作业现状分析及思考
作者单位:
;1.常州市新北区魏村中心小学
摘 要:
<正>影响小学科学教学质量的因素是多方面的,本文主要从小学科学课外作业这一角度出发,思考如何通过提高科学课外作业的质量,来促进科学学科整体的教学质量,切实有效提升学生的科学素养。为此,笔者对周边地区学校的科学课外作业的现状作了一些的调查,并作了相应的分析、思考与实践,从而对小学科学课外作业有了一些新的认识,与大家共勉。一、对小学科学课外作业研究的初衷
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