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杂志ISSN号
教学过程中的现实性与可能性
作者姓名:
程其云
作者单位:
杭州师范学院教育科学学院
摘 要:
一、哲学上的可能性与现实性可能性与现实性是反映客观世界发展过程中本质联系的一对范畴。可能性是指客观事物内部孕育着的一种运动变化的趋势。它是现存事物中的潜在因素,在一定条件下可以转化为现实。现实是指现时存在的
关 键 词:
教学过程 现实性 可能性 哲学 教学观念
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