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杂志ISSN号
英语教学培养学生自主能力的探讨
作者姓名:
白云霞
作者单位:
宁夏职业技术学院
摘 要:
高职英语教学的目的是:使学生掌握一定的英语基础知识和技能,具有一定的听、说、读、写、译的能力,从而能借助词典阅读和翻译有关英语业务材料,在涉外交际的日常活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流,并为今后进一步提高英语的交际能力打下基础。但高职高专学生普遍存在着英语基础薄弱、自主学习能力差的现象,尤其是在语言的应用能力方面显得非常被动,严重地影响和制约着学生英语能力的提高和综合素质的发展。因此,立足高职高专学生的实际和特点,探讨有效的教学策略有着深远意义。
关 键 词:
英语基础知识
高职高专学生
自主能力
教学培养
高职英语教学
自主学习能力
业务活动
书面交流
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