谈谈自然课的评课 |
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引用本文: | 胡济良
,郎盛新.谈谈自然课的评课[J].科学课,1994(3). |
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作者姓名: | 胡济良 郎盛新 |
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摘 要: | 听课评课是进行教学研究和教学指导的一种经常而普遍采用的活动方式,评课评得中肯与否,对于是否有利于教师教学水平的提高,是否有利于提高教学质量,具有直接的影响,因此认真研究如何评好课是很有必要的。 就自然课的评课活动而言,我们认为评课中不宜面面俱到,而应站在自然教学大纲的高度,抓住教学中的主要问题深入剖析,这样才有利教师明确方向,举一反三。
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