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| 谈物理教学的美感元素 | |
| 作者姓名： | 赵三平 |
| 作者单位： | 鹤壁职业技术学院 |
| 摘 要： | <正>罗丹有句名言:"生活中并不缺乏美,而是缺少美的发现。"物理教学同样如此,但物理本身并不是美学。要想使物理教程由枯燥的铅字变成闪烁美的光彩的科学诗篇,关键在于老师是否去认真发掘物理科学美,是否去展示其美学特征,是否去创设美的意境。让学生潜移默化,受到物理科学美的陶 |
| 关 键 词： | 物理教学 物理科学美 元素 美感 美学特征 铅 |
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