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| 运用对比方法,培养学生跨文化交际能力 | |
| 引用本文： | 张彩云.运用对比方法,培养学生跨文化交际能力[J].英语辅导,2016(4):86-87. |
| 作者姓名： | 张彩云 |
| 作者单位： | 江苏省无锡市南长实验中学 |
| 摘 要： | 本文主要论述了在初中英语教学中,如何运用对比的方法,从词汇意义、表达方式、肢体语言、禁忌语言等方面让学生清晰了解汉语与英语的区别,学会准确地应用英语表达方式,促进学生跨文化交际能力的提高。 |
| 关 键 词： | 初中英语 英汉对比 跨文化交际能力 英汉差异 |
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