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语篇分析理论在中职英语阅读教学中的实践研究
作者单位:
;1.福建省尤溪职业中专学校
摘 要:
进行英语阅读是学生获取英语知识的一种重要途径,具备良好的英语阅读能力,是提升学生英语水平的一种重要方法。本文就针对语篇分析理论在中职英语阅读教学中的实践进行简单的研究,旨在为日后各中职院校的英语阅读教学工作提供简单参考。
关 键 词:
语篇分析
中职英语阅读
教学实践
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