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高中英语写作困难的成因及对策研究
作者单位:
;1.江苏省溧阳市第三中学
摘 要:
高中英语教学的主要目的就是为了能够使学生在生活中灵活掌握英语的应用。英语写作影响着学生英语水平的发挥。学生以及教师对高中英语写作越来越重视。对高中英语写作困难形成的因素进行分析,制定有效的措施进行完善,是提升学生高中英语写作水平的关键。
关 键 词:
高中学生
英语写作
困难成因对策
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