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杂志ISSN号
班队主题活动促进了说写训练
作者姓名:
沈锦峰
摘 要:
在改进教学方法,提高课堂效率的同时,我们学校重视了班队活动与说写训练的结合。语文教研组发挥了群体作用,在说写训练的统一目标下,结合各年级的实际,自选小专题,有目的地组织学生开展读书阅报、观察调查等课外活动,根据学生共性,结合语文教学,积极辅导学生的
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