语文教学思维训练对教师之要求 |
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作者姓名: | 黄佳明 |
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摘 要: | 在人的智力结构中,思维居于核心地位,是整个智力活动的最高调节者,给各种智力活动以深刻的影响。那么,在语文课堂教学中怎样才能有效地进行思维训练,对教师有哪些要求?第一,应该充分地认识到进行思维训练的重要性和必要性,具有在课堂教学中进行思维训练的强烈意识。语文教学强调思维训练,有着社会发展和时代要求的背景。从70年代末到80年代,人们普通认识到:未来社会的竞争是科技与人才的竞争,而科技与人才的竞争归根结蒂又是智力与思维的竞争,所以当今时
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