职业教育新形态教材出版流程优化探索

随着《国家职业教育改革实施方案》的发布，构建现代职业教育体系成为职业教育发展的首要目标。教材作为“三教”中的重要一环，在职业教育教学中的重要性日益凸显。《方案》对职业教育教材的建设提出了明确要求：建设一大批校企“双元”合作开发的国家规划教材，倡导使用新型活页式、工作手册式教材并配套开发信息化资源。而多数出版机构的出版流程仍然主要适用于传统教材，因此如何通过改变稿件的编辑审稿、校对、排版与封面设计、印刷装订、数字化教学资源配套方面来适配新形态教材，成为越来越多的出版机构的一项重要工作。本文通过分析新形态教材出版的特点，以及现有出版流程对在新形态教材出版过程中所存在的问题，进行了优化出版流程的途径探索，并总结出了若干经验，以期在行业内能够引起更多共振，以加速新形态教材出版的标准与规范制订。