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避离误区──十二名特优生家教的启示
引用本文:杨卫.避离误区──十二名特优生家教的启示[J].安徽教育,1996(5).
作者姓名:杨卫
作者单位:马鞍山二中
摘    要:避离误区──十二名特优生家教的启示马鞍山二中杨卫不久前,笔者对12名特优学生家庭教育作了调查研究。这12名学生均为学校重点表彰的第六届校园之星。获得此殊荣的必须具备共同的条件:德、智、体全面发展,必须是三好学生;各学科成绩必须在年级中名列前三名;担任...

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