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初中英语教材《Go for it》试评估
作者姓名:江异奕
作者单位:湖南师范大学教育科学学院,湖南长沙,410081
摘    要:文章结合初中英语教学大纲对教材的要求对现行初中英语教材作了评估,指出其特点及不足.其在词汇、听说读写等方面都符合大纲要求,同时也符合国家英语课程标准的要求;提倡任务型教学法符合其编写的理论依据;其主要特色符合少年的心理需求,信息丰富,形式多样化,具有时代性,渗透着西方文化的影响.

关 键 词:课本  素质教育  任务型教学法  课外活动
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