学习的最佳切入点 乡土文史——历史课研究性

研究性学习与传统学习有所不同。其开展需要时间、空间、精力、资金、设备等条件，也受到个人素质、教师指导、家庭支持、社会配合等因素的影响和限制，而选择和确定合适的课题则是研究性学习的首要环节，也是研究性学习能否顺利进行的关键。我校几年来的历史课研究性学习实践证明．从乡土文史人手则是历史研究性学习的最佳切入点。