地理教学中的记忆规律与成人学员的学习

成人学员常常抱怨自己记性不好,这在地理教学中尤为突出,因此有必要从记忆规律入手加以研究,使成人学员了解和掌握行之有效的记忆方法,最大限度地提高学习效率。 一、记忆的重要性 一位生理学家曾把人的记忆比喻为物种的遗传,而理解则是物种的变异,没有遗传就不可能有物种的存在,没有变异也不会有物种的发展。人类的社会经验需要靠记忆一代代地传递、发展,每个人的知识、技能也要靠记忆来贮存、巩固。如果没有记忆,我们的感觉就不会留下任何痕迹,人类将永远处于混沌一片的新生儿状态。