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高师院校实施学分制管理模式的探讨与思考
引用本文:王几.高师院校实施学分制管理模式的探讨与思考[J].中国教育导刊,2008(1):4-7.
作者姓名:王几
基金项目:广西“十五”教育科学规划边境教育发展与经济社会发展关系的研究课题.
摘    要:实施学分制对深化高校的教育改革,充分调动教师与学生的积极性,促进教学质量的提高有着极其深远的意义。学分制是教学管理模式改革的重要内容之一,我校在推行学分制教学管理这一项系统工程中,为了更好地完成教育培养目标,保证本科教学水平的不断提高,以适应现代新形势下的教育改革。要更新教育理念,确保学分制教学管理模式在实施过程中更趋于科学化、有序化、现代化的方向健康发展。

关 键 词:高师院校  学分制教学  管理模式
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