教育信息化背景下民族院校混合式英语教学模式探索 |
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引用本文: | 巩志华.教育信息化背景下民族院校混合式英语教学模式探索[J].内蒙古教育,2015(4):77-78. |
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作者姓名: | 巩志华 |
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作者单位: | 内蒙古民族大学 |
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基金项目: | 2014年度全国高等学校外语教学科研项目课题的项目论证,教育信息化背景下民族院校混合式英语教学模式探索NM-0007-A |
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摘 要: | 基于翻转课堂、利用朗文交互英语的教学平台,选择并开发合适的微课和慕课(MOOC),设计符合民族院校学生认知特点、学习风格、学习目标的混合式大学英语教学模式并检验其效果。本课题符合解决民族院校学生英语学习的动力不足、兴趣不浓、学习目标不明确、自主学习能力欠缺等问题。课题设计是以学生为中心的,多位一体的混合式教学模式。
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关 键 词: | 微课 慕课 混合式教学 自主学习能力 教学模式改革 |
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