在语言文字训练中培养审美能力──《苦柚》教学谈 |
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作者姓名: | 罗有岩 |
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摘 要: | 《苦柚》讲一位老华侨明知苦柚不好吃,却一下子买了一筐,还要送给卖柚子的小娘娘100元钱的事,表现了卖柚小姑娘诚实、善良的美好心灵。这篇课文在小学语又第八册中承担着双重任务:其一,通过阅读课文感受诚实、善良的高尚品格之美:其二,把阅读与思考结合起来,培养学生一边读书,一边思考的良好习惯。《苦柚》蕴含着极为主富的审美教育内客,要在语言文字训练中挖掘美育功能,陶冶学生的情操,净化学生的心灵,培养学生的审美能力,使教学达到最佳境界。一、理解内容,感受美审美能力主要指对美的感受能力和对美的鉴赏能力。这篇课…
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