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透过现象抓本质——浅析我国的教育观
引用本文:
曹玲.透过现象抓本质——浅析我国的教育观[J].中学政治教学参考,2007(4).
作者姓名:
曹玲
作者单位:
辽宁沈阳新民职教中心
摘 要:
实施素质教育的关键之处就是思想观念的变革,而我国传统的应试教育观念已经深深地植入教师的头脑,不仅束缚了教师的教学思维,也限制了学生的个性发展。剖析这种教育观,教师可以尽快地更新教育观念,改变教学方式,从而更好地促进我国素质教育的实施。
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