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反思性教学在中学数学教育中的运用
作者姓名:赵杰
作者单位:贵州省大方县理化初级中学,贵州毕节,511607
摘    要:如今,反思性教学在教育中得到广泛应用,反思被认为是取得实际教学效果并使教师的教学更主动、专业发展更为积极的一种手段和工具。本文从反思性教学的概念入手,进一步分析了反思性教学在中学数学教育中运用情况。

关 键 词:反思性教学  中学数学  实践
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