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杂志ISSN号
土家族小学生口语交际训练的障碍及策略
作者姓名:
张兰兰
作者单位:
永顺县芙蓉镇完全小学
摘 要:
《语文课程标准》强调指出":口语交际教学主要在具体的交际情境中进行。"那么,怎样训练土家族小学生的口语交际能力?笔者根据多年在土家族地区的教学实践,谈一谈土家族小学生口语交际训练的障碍及对策。一、土家族小学生口语交际训练的障碍
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