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| 让每一块金子都闪闪发光——谈数学课堂教学中的即时评价 | |
| 引用本文： | 杨卫菊,李志伟.让每一块金子都闪闪发光——谈数学课堂教学中的即时评价[J].广西教育,2006(31). |
| 作者姓名： | 杨卫菊 李志伟 |
| 作者单位： | 浙江省台州市椒江区前所中心校，浙江省台州市椒江区人民路小学 |
| 摘 要： | “为了每一位学生的发展”是本次课程改革的核心理念。围绕这一理念,大胆改革学生评价,是新课程对我们的要求。抓好课堂教学的即时评价,能有效地提高学生学习兴趣,开启学生的智慧,启迪学生的心灵,在学生心坎里播下希望的种子,使学生明确今后进一步努力的方向,真正达到促进学生全面发展的目的。一、转变评价观念,明确课堂即时评价的目标在数学课程中,课堂教学评价,应本着“以人为本”“、以激励为主”的宗旨,多元化地评价学生。可以从学生的参与程度,学生对数学课程的学习兴趣、情感和自信心方面的表现,学生在课堂活动中的交流情况(在回答问… |
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