| 地方高校经济管理类专业课"双语教学"实证研究 |
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| 引用本文： | 陈婷.地方高校经济管理类专业课"双语教学"实证研究[J].职业技术教育,2006,27(14):77-79. |
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| 作者姓名： | 陈婷 |
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| 作者单位： | 佛山科学技术学院,广东,佛山,528000 |
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| 摘 要： | 通过实证研究发现:学生最感兴趣的是网络双语课程;学生对“双语教学”的认同度、自主学习能力、计算机技能对“双语教学”的有效实施有着极大的影响;使用分层次教学模式对于英语程度很好的学生似乎得不到最好的满足;“双语教学”的使用对学生的心理会产生很大的压力;学生个体认同度与良好的学习行为、学习效果成正比例关系。
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| 关 键 词： | 地方高校 经济管理 双语教学 教学模式 实证研究 |
| 文章编号： | 1008-3219(2006)14-0077-03 |
| 修稿时间： | 2006年4月2日 |
Empirical Study on "Dual-language Teaching" of Economical Management Specialty in Regional Higher Education Institution |
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| Chen Ting.Empirical Study on "Dual-language Teaching" of Economical Management Specialty in Regional Higher Education Institution[J].Vocational and Technical Education,2006,27(14):77-79. |
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| Authors: | Chen Ting |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | regional higher education institution economical management dual-language teaching teaching model empirical study |
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