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如何结合生活实际学习小学数学
作者姓名:陆素
作者单位:贵州省威宁县雪山镇红旗小学
摘    要:数学源于生活,寓于生活,用于生活。在小学数学教学中,如果能够根据小学生的认知特点,将数学知识与学生的生活实际紧密结合,那么,在他们的眼里,数学将是一门看得见、摸得着、用得上的学科,不再是枯燥乏味的数字游戏。

关 键 词:贴近生活  小学数学  教学效果
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