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高一学生化学学习现状的调查与思考
引用本文:谢良.高一学生化学学习现状的调查与思考[J].化学教与学,2012(3):68-70.
作者姓名:谢良
作者单位:南京市第五中学
摘    要:一、调查背景笔者在近几年的教学过程中发现,很多高一学生课堂效率低、学习主动性欠缺、化学学习的兴趣和信心不够。由于高考的分科选修政策,部分学生明确将来选择文科或者选择物理、生物组合,从而避开化学,

关 键 词:高一学生  化学学习  调查背景  学习现状  学习主动性  教学过程  课堂效率  分科
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