谈科学课如何培养学生的探究能力 |
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引用本文: | 刘璇.谈科学课如何培养学生的探究能力[J].成才之路,2009(16):41-42. |
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作者姓名: | 刘璇 |
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作者单位: | 木兰县兆麟小学 |
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摘 要: | 心理学研究表明,观察是人们认识世界最初的而且是最重要的活动。同时,也只有在观察实践的基础上,才能对事物进行判断和推理。因此,在科学课教学中,激励学生积极参与科学研究过程,让学生真正亲身经历是提高教学质量的重要手段。探究性学习是新学习方式中十分引人注目的一种学习方式。
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关 键 词: | 科学课教学 激励学生 探究能力 培养 科学研究过程 学习方式 心理学研究 探究性学习 |
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