关爱 理解 尊重 赏识——我的“后进生”教育观

后进生这一特殊群体,随着素质教育的逐步深入,愈益引起人们的普遍关注。对其教育的认识,亦是众说纷纭。笔者认为其教育的实质是理解教育,对这一群体的转化应该实施理解教育所提倡的四心,即热心、知心、用心与耐心。