浅谈初中生数学兴趣的培养

在实施素质教育中，课堂教学是主阵地。课堂教学的优劣直接关系着学生素质的高低。因此，搞好课堂教学是培养学生素质的核心，而其中如何培养学生的学习兴趣，更是教学成功的关键所在。孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”爱因斯坦也说过：“兴趣是最好的老师。”可见，兴趣是学习之母，要使学生学好，首先要使学生乐学。笔者认为，数学兴趣的培养，应根据数学教学的特点，贯穿于教学的全过程。