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整合理念下的小班阅读活动《小蜡烛》
引用本文:翁瑞玉,刘丹霞,孔小祥.整合理念下的小班阅读活动《小蜡烛》[J].早期教育,2007(5):24-25.
作者姓名:翁瑞玉  刘丹霞  孔小祥
作者单位:福建省莆田市涵西幼儿园
摘    要:在早期阅读研究的过程中,我们思索着这样的问题:在阅读活动中怎样让幼儿体验各种情绪?怎样让图书像火种一样激发幼儿探索世界的欲望?幼儿在阅读活动中还能收获什么?幼儿获得的知识经验能为今后的发展起什么作用?带着这些问题,在整合理念的指导下我们围绕儿歌《小蜡烛》开展了一系列活动。第一段]

关 键 词:阅读活动  整合理念  蜡烛  小班  阅读研究  知识经验  幼儿  儿歌
文章编号:24461905
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