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| 初等教育专业学生三笔字训练思考与实践 | |
| 引用本文： | 王忠忱.初等教育专业学生三笔字训练思考与实践[J].辽宁师专学报(社会科学版),2010(6):72-73. |
| 作者姓名： | 王忠忱 |
| 作者单位： | 铁岭师范高等专科学校,辽宁铁岭,112000 |
| 摘 要： | 初等教育专业学生三笔字训练是一项系统工程。领导重视，深入实际是根本保证，智慧的教学是最有效方法，丰富多彩的书法活动是最佳补充。只有这几方面紧密结合，三笔字训练质量才会再上台阶。 |
| 关 键 词： | 初等教育 三笔字 训练 |
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