论高校图书馆的内隐学习 |
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作者姓名: | 高建中 |
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作者单位: | 三明学院图书馆,福建三明365004 |
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摘 要: | 文章认为内隐学习以无形的方式存在,具有无意识性、抽象性、概括性的特点。图书馆的内隐学习是一种不知不觉的学习,是一种能力的学习。高校图书馆是实践教学的重要基地,是读者内隐学习的大课堂,有时内隐学习比外显学习具有更大的作用。
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关 键 词: | 内隐学习 无意识性 能力 高校图书馆 |
文章编号: | 1007-6921(2007)14-0134-02 |
修稿时间: | 2007-03-13 |
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