倡导有效教学,培养创新能力——高中英语素质型课堂教学初探 |
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引用本文: | 陈斌.倡导有效教学,培养创新能力——高中英语素质型课堂教学初探[J].中学文科,2005(8):67-67. |
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作者姓名: | 陈斌 |
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摘 要: | 现行的高中英语教材是很好的集对学生进行思想品德教育、社会文化教育、知识信息教育以及激发兴趣、磨炼意志、培养情感、开发潜能等非智力因素发展于一体的优秀教材。具体到课堂教学环节,我们要着重研究有效教学的各种途径,指导学生有效学习,培养良好习惯,提高教学效率,培养学生创新的能力。
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关 键 词: | 有效教学 高中 英语 创新能力 素质型课堂教学 教学效率 非智力因素 |
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