| 二语习得语境中的语言知识 |
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| 引用本文： | 丁政,谢朝龙. 二语习得语境中的语言知识[J]. 安顺师范高等专科学校学报, 2006, 8(3): 21-23 |
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| 作者姓名： | 丁政 谢朝龙 |
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| 作者单位： | 洛阳师范学院外语系,河南洛阳471022 |
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| 摘 要： | 语言知识是一个具有多义性的复杂概念.理解二语习得语境中语言知识概念的重要角度是语言的认知过程.在这一范畴中,语言知识是心理的,是大脑中的记忆内容.从形态表征角度可分类为显性知识与隐性知识.语言知识的内容则包括语法知识、语用知识以及对二语习得过程具有显性化与体系化作用的元语言知识.
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| 关 键 词： | 二语习得 语言知识 显性知识 隐性知识 元语言知识 二语习得 语境 语言知识 Knowledge Linguistic Second Language Acquisition 作用 体系 显性化 习得过程 语用知识 语法知识 显性知识与隐性知识 分类 形态表征 记忆 大脑 心理 范畴 认知过程 |
| 文章编号： | 1672-3694(2006)03-0021-03 |
| 收稿时间： | 2006-04-18 |
| 修稿时间： | 2006-04-18 |
"Linguistic Knowledge" in the Context of Second Language Acquisition |
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| Ding Zheng. "Linguistic Knowledge" in the Context of Second Language Acquisition[J]. Journal of Anshun Teachers College, 2006, 8(3): 21-23 |
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| Authors: | Ding Zheng |
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| Affiliation: | Foreign Language Department, Luoyang Normal College, Luoyang471022, Henan, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | second language acquisition linguistic knowledge explicit knowledge implicit knowledge metalinguistic knowledge |
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